？体育中考内容教学设计？

随着教育改革的不断深入，体育中考成为了衡量学生身体素质的重要标准，为了进步学生的体育成绩，这篇文章小编将针对体育中考内容,提出一套科学合理的教学设计方案。

教学目标

1？ 培养学生良好的体育素养，进步学生的身体素质。2？ 使学生掌握体育中考的基本技能，进步应试能力。3？ 培养学生团队协作灵魂,增强学生的集体荣誉感。

1？ 球类运动：篮球、足球、排球等。2？ 田径运动：短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等。3？ 健身操：广播体操、健美操等。4？ 游泳：蛙泳、自在泳、蝶泳等。

教学设计

1？ 教学技巧：采用情景教学法、游戏教学法、分组教学法等，激发学生的进修兴趣,进步教学效果。

2？ 教学步骤：

（1）准备活动：进行慢跑、拉伸等热身运动,预防运动损伤。

（2）基本技能训练：针对不同项目，进行专项技能训练，如篮球的投篮、运球，足球的传球、射门等。

（3）实战演练：组织学生进行分组对抗,进步学生的实战能力。

（4）拓展资料与评价：对学生的表现进行划重点，指出优点与不足,鼓励学生继续努力。

3？ 教学时刻安排：

（1）每周安排2-3节体育课,每节课45分钟。

（2）针对不同项目，合理安排教学时刻,确保学生掌握各项技能。

4？ 教学评价：

（1）经过性评价：关注学生在课堂上的表现，如出勤、参与度、技能掌握程度等。

（2）结局性评价：定期组织模拟考试,检验学生的应试能力。

教学保障

1？ 加强师资队伍建设,进步教师的专业素养。

2？ 配备完善的体育设施,为学生提供良好的锻炼环境。

3？ 加强家校合作，引导学生重视体育锻炼,进步学生的体育成绩。

通过科学合理的教学设计，相信学生的体育中考成绩会有所进步。？？？