七年级帮扶职业拓展资料

为全面进步我校教育教学质量,加强七年级学生教育管理职业，我校于本学期开展了七年级帮扶职业，经过一个学期的努力，帮扶职业取得了显著成效，现将七年级帮扶职业拓展资料如下：

帮扶职业内容

1. 帮扶对象：针对七年级进修困难、生活困难的学生，实施特点化帮扶。

2. 帮扶方式：采取一对一、一对多的方式，由班主任、任课教师、学生志愿者等担任帮扶责任人。包括进修辅导、生活关心、心理疏导等方面。

帮扶职业成果

1. 进修成绩提升：通过帮扶，七年级学生的进修成绩普遍进步，及格率明显上升。

2. 生活自理能力增强：帮扶责任人关心学生生活，帮助学生养成良好的生活习性，进步生活自理能力。

3. 心理素质得到进步：在帮扶经过中，学生学会了正确面对困难，心理素质得到进步。

4. 师生关系融洽：帮扶责任人与学生建立了良好的师生关系，增强了班级凝聚力。

经验与反思

1. 经验：帮扶职业应注重特点化，根据学生的实际情况制定帮扶规划；加强师生沟通，及时了解学生需求；强化班主任、任课教师、学生志愿者等责任人的责任觉悟。

2. 反思：帮扶职业在实施经过中，部分学生存在抵触心情，需进一步做好想法职业；帮扶效果的评价机制尚不完善，需进一步完善。

在今后的职业中,我校将继续深入开展七年级帮扶职业，关注学生全面进步，努力进步教育教学质量，加强帮扶职业的研究，不断拓展资料经验，完善帮扶机制，为学生的健壮成长创新良好条件。