一、小学一年级我爱我的学校演讲稿怎么写

我爱我的学校

我们的泰山国际学校很美。我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了秀丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始跑操了，我们的口号是多么响亮，我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声，我们这时已坐在明亮的教室里，整个校园里传来了朗朗的读书声。

中午，我们结束了半天的课程，排着整齐的队伍去餐厅。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀，像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠，漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。

晚上，就更美了。五彩的灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论难题。深蓝的天空一望无际，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在聪明的海洋里遨游。

啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我秀丽的学校！

二、求原创作文，＜＜奋进青春的号角＞＞

奋进——青春的号角

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。青春的号角已经吹响，梦的路线就在远方。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——题记

? ? ?赏阅青春，赏阅一本名著，精妙纷呈；质量青春，质量一杯咖啡，浓香醇韵；拥有青春，拥有一片蓝天，广阔高远。青春是跳动的音符，青春是欢快的乐章。青春是一棵树，枝繁叶茂，却要经历风雨；青春是一碗水，清明透彻，其实富有内涵。青春的乐谱需要我们弹奏，青春的道路需要我们奋进前行。 ？

? ? ?青春就一个个缤纷的瞬间，我们开心过，一张张笑脸，欢乐开怀；我们失落过，悲伤的泪水，深刻记忆；我们天真过，如花儿般可爱，稚气犹在；我们追求过，一片赤诚，抱有不达彼岸不罢休的决心。青春这个秀丽年华，包含着酸甜苦辣，每一秒都有可能成为美好回忆的瞬间；每一天都有可能成为永久的难忘之日。

? ? ?青春固然美好，然而青春也存在着许多挑战。有人认为青春的我们过于年轻，不可能有什么大的作为。著名作家普希金12岁就开始了其文学创作生涯；音乐天才莫扎特6岁就跟随父亲到国外作巡回演出；喜剧演员卓别林5岁便代替母亲登台表演。这些名人志士大多都早有所成，因此不能把年轻作为自己不努力的借口，青春需要我们挥洒汗水，倾注一切。

? ? ?当一个人把自己的青春融入到自己的事业和进修的时候，那么他的青春不会流失，他的事业和进修也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒！如果我们不付出，不创新，不奉献，不去追求自己的事业，那这样的青春必然会稍纵即逝。如果回首过去，没有追忆，人生渺茫，这完全不是我们所渴望青春的意义。

? ? ?青春是短暂的，是稍纵即逝的，处于青春阶段的我们，要奏响欢快的青春乐章，在高兴中努力，在努力中奋进，在奋进中成长。等到有一天，我们已不再年轻，再打开那发黄的扉页，回想起往事，希望看到的是流金岁月，感受到的是无尽甘甜，那就记住一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？因此我们要把握现在，一起吹响奋进青春的号角！

? ? ? ? ? 完全原创，刚写好的。

三、我的校园我的梦 满分作文

我的校园，我的梦想

光阴似箭，日月如梭。转眼间我已升入了六年级。成为了一个少年。在令人向往的童年生活中，我的大部分时刻是在在学校中度过的，给我留下印象最深的地方就是学校。

在我上过的所有学校中，它们不管是豪华的、还是简陋的，是杰出的、还是良好的，都承载着我的梦想，那有绿油油的小草，香味扑鼻的野花，郁郁葱葱的树木，还有让同学们跑步的场地—操场，不管是任何一件小物件，都饱含着我对学校的美好回忆。

早晨，同学们背上书包，路过泥泞的小路走进校园，闻着芬芳的清香，灵魂抖擞的坐在教室读书，他们琅琅的读书声，使整个学校生机勃勃，同学们奋发图强的进修，为着自己的目标不断努力，不断进步，而老师也非常地卖力教我们进修，无私地奉献着，有一句话说的好：“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”这句话正是描绘了我们辉煌的人民教师。他们的灵魂值得我们所有人进修。在此，我感谢所有帮助我的老师，向她们诚恳地说：“老师，谢谢你们！

接着，说说我的理想吧！我的理想是要考上一好的中学。我要为这个目标而奋斗。加油！加油！再加油！

我的校园，我的梦想，就是在这个学校实现的，我要好好的努力，争取实现我的梦想！